判斷題我國近代課程與教學在理論與實踐上均呈現(xiàn)出鮮明的“西學”特色。
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下列屬于最古老的課程與教學目標取向的是（）
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目標模式是20世紀初開始的課程開發(fā)科學化運動的產(chǎn)物，其主要代表模式是（）
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完全打破了班級教學組織，倡導(dǎo)部分年級的教學組織的是（）
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在赫爾巴特的觀念心理學中，心理發(fā)展的最高階段是（）
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《課程編制》一書的作者是（）
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堅持“價值多元性”的信念，反對“管理主義傾向”，反映了第幾代評價的中心思想內(nèi)容？（）
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在學校課程與社會生活的關(guān)系問題上，社會改造主義課程的觀點屬于（）
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在斯金納認為，程序教學的關(guān)鍵因素有程序教材的編制和（）
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