Ａ公司近日招聘了在公司已實習半年的若干名職校學生為新員工，準備去施工現(xiàn)場做見習施工員，經培訓和安全教育，并進行了考核，考核的內容包括工程計價。試題是一張地處北方的學生宿舍樓的給水工程軸測圖，樓共五層，每層的盥洗室是相同的，因而立管表達完整，而水平支管僅畫了底層和頂層，旁有文字說明是簡易畫法，屋頂有兩個水箱，有進出水管通往６支立管，要求新員工摘取實物工程量，結果發(fā)現(xiàn)有的工程量缺少保溫材料，有的僅摘取了立管數(shù)量和底層及頂層的管材卻缺少相應的管道連接配件。根據(jù)背景資料回答下列問題。

Ａ公司承建的某醫(yī)院通風與空調工程已處于試運轉階段，冷凍水管道正在按計劃進行用玻璃纖維瓦進行保冷。有三個作業(yè)班組平行作業(yè)于不同樓層，他們是共同完成了底層門診大廳掛號室的冷凍水保溫工作而分工去各個樓層的，原因是門診大廳的掛號室工程量大，天氣漸熱、人員密集流動性大，院方急于要使用，因此其試運轉通冷凍水安排為首批。通水后發(fā)現(xiàn)玻璃纖維瓦浸滿了凝結水，不斷往外滴漏，猶如雨淋一般，究其原因，保冷瓦的內徑與被保冷的管子外徑不一致，留有空隙，致管壁結露，外覆的鋁箔也不緊密，出現(xiàn)了如上所述的質量問題。施工員為此修正了進度計劃，并進行了有關調度工作。

Ａ公司承建的某醫(yī)院通風與空調工程已處于試運轉階段，冷凍水管道正在按計劃進行用玻璃纖維瓦進行保冷。有三個作業(yè)班組平行作業(yè)于不同樓層，他們是共同完成了底層門診大廳掛號室的冷凍水保溫工作而分工去各個樓層的，原因是門診大廳的掛號室工程量大，天氣漸熱、人員密集流動性大，院方急于要使用，因此其試運轉通冷凍水安排為首批。通水后發(fā)現(xiàn)玻璃纖維瓦浸滿了凝結水，不斷往外滴漏，猶如雨淋一般，究其原因，保冷瓦的內徑與被保冷的管子外徑不一致，留有空隙，致管壁結露，外覆的鋁箔也不緊密，出現(xiàn)了如上所述的質量問題。施工員為此修正了進度計劃，并進行了有關調度工作。

Ａ公司承建的某醫(yī)院通風與空調工程已處于試運轉階段，冷凍水管道正在按計劃進行用玻璃纖維瓦進行保冷。有三個作業(yè)班組平行作業(yè)于不同樓層，他們是共同完成了底層門診大廳掛號室的冷凍水保溫工作而分工去各個樓層的，原因是門診大廳的掛號室工程量大，天氣漸熱、人員密集流動性大，院方急于要使用，因此其試運轉通冷凍水安排為首批。通水后發(fā)現(xiàn)玻璃纖維瓦浸滿了凝結水，不斷往外滴漏，猶如雨淋一般，究其原因，保冷瓦的內徑與被保冷的管子外徑不一致，留有空隙，致管壁結露，外覆的鋁箔也不緊密，出現(xiàn)了如上所述的質量問題。施工員為此修正了進度計劃，并進行了有關調度工作。