判斷題中學勞動教育要注重圍繞勞動習慣養(yǎng)成，讓學生做好個人清潔衛(wèi)生，體會到勞動光榮。
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1.單項選擇題主要以開發(fā)心理潛能、優(yōu)化人格、促進學生全面發(fā)展為目標的學校心理輔導類型是（）。
A.發(fā)展性輔導
B.矯正性輔導
C.預防性輔導
D.治療性輔導
2.單項選擇題學生通過已知的“脊椎動物”概念理解“無脊椎動物”概念，這屬于（）。
A.上位學習
B.下位學習
C.中位學習
D.并列結合學習
3.單項選擇題學校教育中經(jīng)常采用評選優(yōu)秀學生的方法，使學生體驗到榮譽感、自尊感，體驗到學習的成功與失敗，從而激起他們的學習熱情。這利用了學生的（）。
A.自我提高內(nèi)驅力
B.認知內(nèi)驅力
C.附屬內(nèi)驅力
D.成就內(nèi)驅力
4.單項選擇題有些學生在上課時經(jīng)常走神，被一些無關刺激所吸引，大大降低了他們的學習效率。這屬于（）。
A.注意的抑制
B.注意的轉移
C.注意的分散
D.注意的分配
5.單項選擇題研究者通過搜集和分析研究對象的日常教育經(jīng)歷和體驗，在解構并重構個體教有故事的過程中獲得對個體經(jīng)歷的解釋性理解。這種教育研究方法是（）。
A.教育敘事研究
B.教育行動研究
C.教育調查研究
D.教育實驗研究
最新試題
在玩捉迷藏的游戲時，麗麗沒有找到合適的藏身之處，被斌斌抓住了。麗麗說：“我還沒藏好，你不能抓我?！辈辉敢庹J輸。斌斌說：“我們做游戲前約定好了數(shù)到10開始找，你自己沒藏好，不能怪我?！庇纱丝赏浦慃惖钠返掳l(fā)展處于（）階段。
題型：單項選擇題
以下教育法規(guī)①《教師法》②《教育法》③《中小學教育懲戒規(guī)則（試行）》④《教師資格條例》根據(jù)制定機關和法律效力等級，由高到低排序正確的是（）。
題型：單項選擇題
從上述案例可以得到的啟示有（）。
題型：多項選擇題
允許當事人在法律許可范圍內(nèi)協(xié)商解決，并具有補償性的法律責任類型是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)皮亞杰的認知階段發(fā)展理論，一般不可能出現(xiàn)在小學三年級學生身上的行為是（）。
題型：單項選擇題
針對此案例，下列說法正確的有：（）。
題型：多項選擇題
教師提出教育行政救濟時，不能提出（）。
題型：單項選擇題
從該案例得到啟示有（）。
題型：多項選擇題
以下對“立德樹人”理解不正確的是（）。
題型：單項選擇題
關于學校心理健康教育主題選擇的依據(jù)，以下選項不正確的是（）。
題型：單項選擇題