單項選擇題激發(fā)和發(fā)展兒童探索周圍世界、學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的興趣，培養(yǎng)兒童熱愛大自然、關(guān)心保護自然和環(huán)境的積極情感、態(tài)度和行為，培養(yǎng)獨立性、主動性、創(chuàng)造性、自信心等良好個性品質(zhì)，這是兒童科學(xué)教育的（）
A.知識目標
B.動作技能目標
C.情感個性目標
D.個人目標
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1.單項選擇題下列屬于實施兒童科學(xué)教育的目標是（）
A.兒童提高學(xué)習(xí)成績的需要
B.幼兒園工作安排的需要
C.促進幼兒的全面和諧發(fā)展
D.家長的需要
2.單項選擇題幼兒園主題活動具有一定的時間跨度，圍繞一個主題所進行的活動，短則幾天，長則幾個星期甚至幾個月，這體現(xiàn)了主題活動的（）
A.延續(xù)性
B.綜合性
C.生成性
D.開放性
3.單項選擇題下列關(guān)于種植活動，錯誤的做法是（）
A.組織幼兒參與管理
B.與幼兒討論關(guān)于種植的問題
C.種植活動不需要做記錄
D.培養(yǎng)幼兒的互助與合作精神
4.單項選擇題主題活動融合了集體教學(xué)活動、區(qū)域活動、日常生活活動等多種組織形式，這體現(xiàn)了主題活動的（）
A.延續(xù)性
B.綜合性
C.生成性
D.開放性
5.單項選擇題技術(shù)操作類集體教學(xué)活動的核心目標在于培養(yǎng)幼兒的（）
A.想象能力
B.認知能力
C.技術(shù)操作能力
D.動手能力
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關(guān)注幼兒的提問，維持其好奇心：給予幼兒擺弄的機會，鼓勵其探究行為；培養(yǎng)幼兒觀察技能，發(fā)展其探究能力等可以作為哪個年齡層次班級科學(xué)教育的建議？（）
題型：單項選擇題
一般來說，“喜歡接觸新事物，經(jīng)常問一些與新事物有關(guān)的問題”這一目標更適合于幼兒園（）
題型：單項選擇題
技術(shù)的核心是（）
題型：單項選擇題
科學(xué)知識的開放性是（）
題型：單項選擇題
“生物與環(huán)境的相互作用”屬于（）
題型：單項選擇題
陳鶴琴曾指出：“幼稚園布置一個科學(xué)環(huán)境，盡可能地倡導(dǎo)兒童栽培植物（花、蔬菜）布置園庭，從事澆水、除草，收獲種子等工作”。這說明幼兒園在開展科學(xué)教育時（）
題型：單項選擇題
著眼于科學(xué)素養(yǎng)的早期培養(yǎng)、著眼于促進兒童的全面和諧發(fā)展、體現(xiàn)當(dāng)代全面的科學(xué)觀是（）
題型：單項選擇題
受兒童自身思維發(fā)展水平的影響，兒童的科學(xué)學(xué)習(xí)局限于（）
題型：單項選擇題
飼養(yǎng)蠶寶寶屬于科學(xué)教育內(nèi)容中的（）
題型：單項選擇題
“生物的基本需求”，這一核心科學(xué)概念所屬的科學(xué)領(lǐng)域是（）
題型：單項選擇題