實(shí)證主義強(qiáng)調(diào)（）。

社會(huì)工作者價(jià)值悖論體現(xiàn)在以下哪些領(lǐng)域（）。

以下選項(xiàng)中哪些是貝姆社會(huì)工作課程研究的重要思想？（）

心理學(xué)是（）的重要基礎(chǔ)，發(fā)展心理學(xué)、變異心理學(xué)、人類行為和社會(huì)環(huán)境理論都指導(dǎo)了社會(huì)工作實(shí)務(wù)。

社會(huì)工作對(duì)人類行為與社會(huì)環(huán)境的基本假設(shè)包括（）。

認(rèn)知/行為理論下，社會(huì)工作者扮演的角色是（）。

社會(huì)工作中的人類需要具有（）的特性。旨在彌補(bǔ)弱勢(shì)人士在發(fā)展過程中面臨的短缺，提供經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中需求沒有滿足的部分。

社會(huì)工作者解決倫理困境的前提是（）。

目前應(yīng)用最廣泛的家庭教養(yǎng)模式分類包含（）等類型。

ABC人格理論中A代表（）。