單項(xiàng)選擇題技工院校在()的落實(shí)上必須利用校企合作的人才培養(yǎng)模式,加強(qiáng)工匠精神的養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育,從而使工匠精神與技術(shù)活動(dòng)、技能培育有機(jī)結(jié)合起來。

A.理實(shí)結(jié)合
B.職普融通
C.科教融匯
D.產(chǎn)教融合


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3.單項(xiàng)選擇題倡導(dǎo)知行合一,有利于消解道德教育對(duì)象的()傾向。

A.短視化
B.功利化
C.職業(yè)化
D.空心化

4.單項(xiàng)選擇題()直接指導(dǎo)和引領(lǐng)教師職業(yè)道德價(jià)值觀。廣大教師應(yīng)當(dāng)以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,學(xué)習(xí)并自覺踐行。

A.社會(huì)主義核心價(jià)值觀
B.新時(shí)代學(xué)習(xí)觀
C.社會(huì)主義集體觀
D.新青年的人生觀

5.單項(xiàng)選擇題()是以教師職業(yè)道德發(fā)展為目的,依據(jù)目標(biāo)、重視過程、及時(shí)反饋、促進(jìn)發(fā)展、提升個(gè)性品質(zhì)的形成性評(píng)價(jià)。

A.定量師德評(píng)價(jià)
B.發(fā)展性師德評(píng)價(jià)
C.定性師德評(píng)價(jià)
D.終結(jié)性師德評(píng)價(jià)

最新試題

教師的崗位奉獻(xiàn)要體現(xiàn)出專業(yè)性。()

題型:判斷題

尊崇、熱愛教師崗位,實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,教師就要()。

題型:多項(xiàng)選擇題

學(xué)高為師,教師要做大國工匠的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

教育教學(xué)活動(dòng)不僅是知識(shí)的傳遞與接受過程,更是師生心靈碰撞的互動(dòng)過程。()

題型:判斷題

為維護(hù)教師的權(quán)益,師德評(píng)價(jià)不合格,也不能實(shí)行“一票否決”。()

題型:判斷題

在日常交往和業(yè)務(wù)活動(dòng)中,教師要樹立良好的師德形象,塑造高尚師德品格,構(gòu)建高雅師德魅力,做到內(nèi)化于(),外化于行,努力成為教師行業(yè)的優(yōu)秀典范。

題型:單項(xiàng)選擇題

用好師德評(píng)價(jià)結(jié)果,樹立師德楷模,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的整體教育和培養(yǎng)是十分有益的,這也是發(fā)展性師德評(píng)價(jià)的初衷。()

題型:判斷題

徐特立具有豐富的教育思想,他站在無產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)對(duì)()提出了自己的看法。首先,教師應(yīng)該接受黨的領(lǐng)導(dǎo),要有無產(chǎn)階級(jí)的政治立場(chǎng)和全心全意為人民服務(wù)的精神。

題型:單項(xiàng)選擇題

開展()活動(dòng),首先要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,按照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)實(shí)擺事實(shí),講道理。允許參加評(píng)價(jià)的教師充分發(fā)表意見。

題型:單項(xiàng)選擇題

熱愛祖國是教師對(duì)()的崇高情感。

題型:單項(xiàng)選擇題