單項選擇題在體育教學中，在教簡單的容易掌握的動作時，一般應(yīng)用（）。
A.講解法
B.直觀法
C.完整法
D.分解法
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1.單項選擇題下列哪個階段屬運動技能教學要經(jīng)過的階段之一？（）
A.體力準備階段
B.粗略掌握動作
C.運動經(jīng)驗積累
D.心理準備
2.單項選擇題體育教學過程的特殊規(guī)律是指（）規(guī)律。
A.認識
B.社會制約
C.動作技能形成
D.教與學辯證統(tǒng)一
3.單項選擇題學校體育最本質(zhì)的特點決定了體育的本質(zhì)是（）。
A.教養(yǎng)
B.教育
C.強身健體
D.美育
4.單項選擇題為了幫助學生掌握動作而采取的相關(guān)身體素質(zhì)練習是（）練習。
A.綜合性
B.一般性
C.誘導(dǎo)性
D.輔助性
5.單項選擇題（）是對技術(shù)動作和形成的概念、原理、規(guī)律等進行解釋和說明的方法。
A.講述法
B.講解法
C.討論法
D.談話法
最新試題
在訓(xùn)練過程中，教師發(fā)現(xiàn)李雷的背越式跳高存在錯誤動作，教師讓他先進行正確動作再進行錯誤動作的交替練習，這是屬于（）。
題型：單項選擇題
投擲標槍為了投擲更遠，需要有引槍?！耙龢尅钡倪^程屬于（）。
題型：單項選擇題
男子110米欄中，最后一欄距終點線的距離是（）米。
題型：單項選擇題
在學習快速跑時，教師給學生做擺臂動作示范時，最應(yīng)采用（）。
題型：單項選擇題
籃球的傳球，雙手持球于腹前或腹側(cè)，傳球時兩臂前送，手指由下往上翻轉(zhuǎn)，用中指、無名指和小指的指端用力撥球，將球柔和地傳出，此傳球動作為（）
題型：單項選擇題
在跳高技術(shù)動作的助跑與起跳階段，抓住助跑倒數(shù)（）擺動腿落地時的“滾動“動作，充分蹬伸，推髖向前，完成積極地起跳腿近步放腳動作，從而進入起跳階段。
題型：單項選擇題
乒乓球比賽中，局與局之間休息時間不超過（）。
題型：單項選擇題
在足球比賽中，用（）部位接球是禁止的。
題型：單項選擇題
教材分析核心的最里層是教材的（）。
題型：單項選擇題
在體育教學過程中，首先要著力引發(fā)培養(yǎng)學生的體育興趣，然后再在體育教學實踐中有意進行強化，是貫徹了（）。
題型：單項選擇題