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A.同一律
B.發(fā)展律
C.矛盾律
D.排中律
A.刺激分化
B.刺激泛化
C.強化
D.消退
A.同化
B.順應
C.條件反射
D.無條件反射
A.正強化
B.負強化
C.呈現(xiàn)性懲罰
D.取消性懲罰
A.外部、不可控和不穩(wěn)定歸因
B.外部、可控和穩(wěn)定歸因
C.外部、不可控和穩(wěn)定歸因
D.外部、可控和不穩(wěn)定歸因
A.社會風氣
B.認知失調
C.態(tài)度定勢
D.道德認知
A.刻板印象
B.暈輪效應
C.首因效應
D.投射效應
A.預見功能
B.補充功能
C.替代功能
D.調節(jié)功能
A.直觀性原則
B.科學性與教育性相結合原則
C..量力性原則
D.啟發(fā)性原則
最新試題
經(jīng)過一系列班級活動的開展,班級內呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實現(xiàn)班級目標而共同奮斗的過程中,班級成員和諧共處,每個學生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出,當前該班集體處于()。
《學記》不僅是中國也是世界教育史上第一部專門論述教育、教學問題的專著?!秾W記》屬于()。
關于高中男女生的智力差異,描述正確的有()。
教師資格認定是獲得教師資格證書必不可少的環(huán)節(jié),依據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,通過教師資格證筆試和面試的甜甜想要獲得初中數(shù)學的教師資格證書,需要到()進行認定。
賈胡麗這次的數(shù)學考試成績退步了很多,數(shù)學老師和她談話時,賈胡麗說:“考試的時候,操場上有班級上體育課,外面太吵了,影響我做題?!备鶕?jù)韋納成敗歸因理論,賈胡麗把這次成績較差歸因于()因素。
在安靜的圖書館里,突然有手機響了,大家會對這個聲音產生注意,這個注意是()。
人們聆聽交響樂時的愉悅感屬于()。
有關記憶的品質,下列表述正確的有()。
小梅看到媽媽隨手將芭比娃娃扔到玩具筐里,她對媽媽說:“媽媽你這樣會把芭比摔疼的。”根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論,處于該階段的兒童的思維特點有()。
下列屬于有結構問題的是()。