單項(xiàng)選擇題()以整體或者部分地理功能社區(qū)為對(duì)象,該社區(qū)存在著實(shí)際社會(huì)問題(如住房就業(yè)、社會(huì)保障、身心健康等),針對(duì)這些問題,根據(jù)相關(guān)信息,將社會(huì)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實(shí)務(wù)手段的過程。

A.地區(qū)發(fā)展模式
B.社區(qū)照顧模式
C.社區(qū)教育模式
D.社會(huì)策劃模式


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3.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于社區(qū)的敘述,不正確的是()。

A.社區(qū)有地理社區(qū)和功能社區(qū)兩種。地理社區(qū)是一定地域內(nèi)共同生活的有組織的人群,功能社區(qū)是由共同目標(biāo)和共同利害關(guān)系的人組成的社會(huì)團(tuán)體
B.社區(qū)包含地緣共同體、精神共同體和血緣共同體三種類型
C.騰尼斯認(rèn)為社區(qū)是由共同價(jià)值觀的同質(zhì)人口組成的關(guān)系親密、富有人情味的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)團(tuán)體
D.社區(qū)就是指共同居住在一起的人群

4.單項(xiàng)選擇題某地區(qū)在受災(zāi)后重建,其社區(qū)工作模式可采用()模式。

A.社會(huì)行動(dòng)
B.地區(qū)發(fā)展
C.社區(qū)照顧
D.社會(huì)計(jì)劃

5.單項(xiàng)選擇題對(duì)社區(qū)教育模式中服務(wù)提供者的表述不正確的選項(xiàng)是()。

A.專家和策劃者的信息最豐富,策劃者能根據(jù)所收集的事實(shí)和各類組織的利益,進(jìn)行理性決策
B.實(shí)施社區(qū)教育的機(jī)構(gòu)可以是政府的相關(guān)部門,也可以是非政府的服務(wù)機(jī)構(gòu)
C.社會(huì)工作者,不同領(lǐng)域的專業(yè)人士、非專業(yè)人員、政府、營(yíng)利機(jī)構(gòu)和社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)都是社會(huì)工作者可以開發(fā)和整合的社會(huì)資源
D.社會(huì)二[作者在社區(qū)教育中往往是導(dǎo)師、顧問和教練

最新試題

社會(huì)工作的知識(shí)系統(tǒng)應(yīng)該包含()等內(nèi)容。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作的實(shí)務(wù)倫理是由專業(yè)組織制定的、對(duì)社會(huì)工作核心價(jià)值觀的操作性陳述,對(duì)業(yè)內(nèi)人士的專業(yè)行為有管理、約束和制裁的作用,涉及價(jià)值觀、行為守則、()和沖突處理四大方面。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)政策就是通過制定和改變政策,改變社會(huì)環(huán)境,進(jìn)行資源再分配,從而防止和解決機(jī)構(gòu)、()和社會(huì)的問題,改善社區(qū)資源和社會(huì)服務(wù)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

英國(guó)伊麗莎白執(zhí)政期間,于1601年頒布了最著名的(),表明了政府對(duì)無力自供者的救濟(jì)義務(wù),奠定了政府主持社會(huì)救濟(jì)的方式,成為各國(guó)社會(huì)救助的依據(jù)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作的理論知識(shí)包含三個(gè)部分:相關(guān)學(xué)科的知識(shí)、社會(huì)工作的知識(shí)和()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

就技術(shù)而言,個(gè)案工作、小組工作和社區(qū)工作等是傳統(tǒng)手法,()也是其重要專業(yè)方法。

題型:多項(xiàng)選擇題

價(jià)值倫理可以視為社會(huì)工作的“德”,服務(wù)技術(shù)可以視為社會(huì)工作的“才”,服務(wù)技術(shù)涉及()等要素。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作遵循助人自助的價(jià)值理念,運(yùn)用()等專業(yè)方法,幫助機(jī)構(gòu)和他人發(fā)揮自身潛能,協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系,解決和預(yù)防社會(huì)問題,促進(jìn)社會(huì)公正。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作起源于貧民救濟(jì)或慈善事業(yè)。

題型:判斷題

社會(huì)工作方法總是應(yīng)用于具體對(duì)象并旨在解決()和滿足具體需求。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題