A.數(shù)字的興趣
B.游戲的興趣
C.運(yùn)動(dòng)的興趣
D.了解數(shù)字的順序
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A.數(shù)字的興趣
B.游戲的興趣
C.運(yùn)動(dòng)的興趣
D.了解數(shù)字的順序
A.大人的動(dòng)作要簡(jiǎn)單,寶寶的模仿要精確
B.大人的動(dòng)作要精確,寶寶的模仿不要求精確
C.大人的動(dòng)作要優(yōu)美,寶寶的模仿不要求精確
D.大人的動(dòng)作要簡(jiǎn)單,寶寶的模仿不要求精確
A.有聲讀物的聲音和圖像都要清晰、以免嬰幼兒視力和聽力受到損害
B.有聲讀物選擇應(yīng)以圖像讀物為主
C.悅耳動(dòng)聽的語(yǔ)音使嬰幼兒樂(lè)于模仿
D.有聲讀物可以幫助嬰幼兒感受語(yǔ)言,學(xué)習(xí)語(yǔ)言
A.大腦成熟
B.四肢發(fā)達(dá)
C.生理發(fā)展
D.心理發(fā)展
A.3歲之前
B.5歲之前
C.2歲之后
D.1歲之前
A.1.5—2歲
B.2—2.5歲
C.2.5—3歲
D.1—2歲
A.認(rèn)識(shí)圖形
B.認(rèn)識(shí)顏色
C.練習(xí)畫畫
D.分辨白天和黑夜
最新試題
當(dāng)依戀對(duì)象在旁時(shí),嬰幼兒較少害怕,當(dāng)嬰幼兒害怕時(shí)更容易出現(xiàn)依戀行為。
嬰幼兒藝術(shù)游戲活動(dòng)具體不包括()。
育嬰員引導(dǎo)嬰幼兒做糖球時(shí)要()。
6個(gè)月的嬰兒的精細(xì)運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為()。
與嬰幼兒進(jìn)行認(rèn)知游戲時(shí)需要()的環(huán)境支持。
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語(yǔ)言教學(xué)的規(guī)范化。
正確對(duì)待嬰幼兒的錯(cuò)音是()。
節(jié)律游戲是以()等形式開展的游戲活動(dòng)。
嬰兒見到陌生人不愿意打招呼時(shí),可以引導(dǎo)嬰兒練習(xí)打招呼,但不要()。
學(xué)習(xí)兒歌《月亮》《太陽(yáng)》,使得激發(fā)他們()的興趣。