A.數(shù)字的興趣
B.游戲的興趣
C.運動的興趣
D.了解數(shù)字的順序
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A.大人的動作要簡單,寶寶的模仿要精確
B.大人的動作要精確,寶寶的模仿不要求精確
C.大人的動作要優(yōu)美,寶寶的模仿不要求精確
D.大人的動作要簡單,寶寶的模仿不要求精確
A.有聲讀物的聲音和圖像都要清晰、以免嬰幼兒視力和聽力受到損害
B.有聲讀物選擇應(yīng)以圖像讀物為主
C.悅耳動聽的語音使嬰幼兒樂于模仿
D.有聲讀物可以幫助嬰幼兒感受語言,學(xué)習語言
A.大腦成熟
B.四肢發(fā)達
C.生理發(fā)展
D.心理發(fā)展
A.3歲之前
B.5歲之前
C.2歲之后
D.1歲之前
A.1.5—2歲
B.2—2.5歲
C.2.5—3歲
D.1—2歲
A.認識圖形
B.認識顏色
C.練習畫畫
D.分辨白天和黑夜
A.簡單明了,速度要慢
B.簡單明了,速度要快
C.旋律優(yōu)美,悠揚動聽
D.堅強有力,速度要快
A.嬰幼兒生活規(guī)律
B.嬰幼兒精神愉快
C.嬰幼兒生活規(guī)律、精神愉快
D.嬰幼兒游戲規(guī)律、高興快樂
最新試題
()時,嬰兒出現(xiàn)怕生現(xiàn)象,害怕陌生人以及陌生物體。
15個月的嬰兒的大運動表現(xiàn)為()。
被動操舉腿運動嬰兒雙腿上舉時,()。
哪項認知游戲的目的是有利于嬰幼兒確認、分析和記憶成人的聲音?()
寶寶()個月左右,可以進行拉坐練習。
運動能力的掌握和運動的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。
4個月的嬰兒在語言方面表現(xiàn)為()。
育嬰員引導(dǎo)嬰幼兒做糖球時要()。
嬰兒見到陌生人不愿意打招呼時,可以引導(dǎo)嬰兒練習打招呼,但不要()。
一歲以內(nèi)嬰兒進行有聲讀物練習時要求環(huán)境()。