在跳高技術(shù)動作的助跑與起跳階段，抓住助跑倒數(shù)（）擺動腿落地時的“滾動“動作，充分蹬伸，推髖向前，完成積極地起跳腿近步放腳動作，從而進入起跳階段。

特殊心肌細胞具有（）。

籃球的傳球，雙手持球于腹前或腹側(cè)，傳球時兩臂前送，手指由下往上翻轉(zhuǎn)，用中指、無名指和小指的指端用力撥球，將球柔和地傳出，此傳球動作為（）

在學習快速跑時，教師給學生做擺臂動作示范時，最應采用（）。

下列關(guān)于乒乓球基本發(fā)球技術(shù)，說法錯誤的是（）

在體育教學過程中，首先要著力引發(fā)培養(yǎng)學生的體育興趣，然后再在體育教學實踐中有意進行強化，是貫徹了（）。

根據(jù)學校體育課程目標，對各個學段體育教學結(jié)果做不同的規(guī)定，是指（）。

下列關(guān)于各種體育比賽的說法，錯誤的是（）

低單杠一足蹬地翻身上教學中，幫助者站在（）

在足球比賽中，用（）部位接球是禁止的。