假想游戲一般出現(xiàn)在嬰幼兒1歲以后。

嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點表現(xiàn)（）。

嬰兒一出生就會用哭聲、面部表情和姿勢動作與人溝通。

大運動活動的設(shè)計步驟中包含（）。

4?6個月的嬰兒應該如何教育培養(yǎng)？

天生氣質(zhì)評價有助于成人比較全面地認知嬰幼兒先天特點，便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的（）。

嬰幼兒發(fā)展方面包括：粗大動作、精細動作、語言、認知、社會性五個方面。

應該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍，多與親朋好友來往，讓孩子不感到孤獨，學會人際交往。

關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能，哪個說法是錯誤的？（）

語言培養(yǎng)計劃要把嬰幼兒語言發(fā)展的平均水平作為起點。