問答題44歲的友軍是一名貨車司機(jī),兩年前的一天,在送貨途中不幸遭遇車禍,導(dǎo)致下半身癱瘓,只能依靠輪椅行動(dòng)。這對(duì)友軍來說無疑是一個(gè)沉重的打擊,因?yàn)樗サ牟粌H僅是行走能力,還有工作能力。這么一來一家人的生活重?fù)?dān)全都落在了妻子身上,這讓家里的經(jīng)濟(jì)條件迅速下降。妻子因此而感到壓力倍增,但又不得不比原來更努力地賺錢維持家用。妻子在心情不好的時(shí)候常常會(huì)對(duì)友軍和兒子發(fā)脾氣,一方面抱怨兒子不聽話,不好好學(xué)習(xí),容易和兒子起沖突;另一方面又埋怨丈夫的無能,讓自己為家庭付出太多,失去得太多。每當(dāng)聽到這些話,友軍也感覺很難過,他想好好地和兒子溝通,但他的想法似乎并不奏效,兒子總是無視他的關(guān)心和管教;他想分擔(dān)妻子的辛勞,但看著自己已不能動(dòng)彈的雙腿,他感到無能為力,覺得自己是一個(gè)沒有未來的廢人。如何幫助友軍進(jìn)行職業(yè)康復(fù)?
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結(jié)合案例中描述的社區(qū)老人狀況,依據(jù)老年社會(huì)工作方法設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)姆?wù)計(jì)劃。
題型:?jiǎn)柎痤}
在優(yōu)勢(shì)視角看來,淑華的資源主要有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
針對(duì)小麗的困境,社會(huì)工作者在介入時(shí)可以用到哪些相關(guān)理論?
題型:?jiǎn)柎痤}
根據(jù)增能社會(huì)工作的假設(shè),淑華的無力感是怎樣形成的?
題型:?jiǎn)柎痤}
假如你是一名社會(huì)工作者,請(qǐng)針對(duì)馬文面臨的問題,擬定一份服務(wù)方案。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述界定服務(wù)對(duì)象的問題或需要。
題型:?jiǎn)柎痤}
運(yùn)用理性情緒治療模式,對(duì)李某申請(qǐng)低保時(shí)的A、B、C作具體說明,并分析其相互關(guān)系。
題型:?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)以“關(guān)愛生命”為主題設(shè)計(jì)社區(qū)康復(fù)項(xiàng)目方案。
題型:?jiǎn)柎痤}
從個(gè)人、小組、社區(qū)三個(gè)層面,分析解決淑華問題的簡(jiǎn)要策略。
題型:?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)結(jié)合以上案例界定劉某的需要。
題型:?jiǎn)柎痤}