“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”所體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）

學(xué)科設(shè)置是教學(xué)計(jì)劃的中心問題。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”贊美的是（）

“啟發(fā)誘導(dǎo)”教學(xué)原則出自于（）

實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑是（）

中小學(xué)的“雙基”教學(xué)是指（）

“課”是班級教學(xué)的基本*單位。

教師鉆研教材，一般要經(jīng)過懂、透、化三個(gè)階段。

我國中小學(xué)德育工作的主要內(nèi)容是什么？

教育學(xué)發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？