試述觀察的品質(zhì)及觀察力的培養(yǎng)。

談談應該如何培養(yǎng)學生良好的記憶的品質(zhì)。

受后天經(jīng)驗影響較大，主要表現(xiàn)在運用已有的知識和技能去吸收新的知識或解決問題上的能力，叫做（）

品學均差的學生既怕學習上的困難又怕學習不好受到處分，這種矛盾心理叫（）

談談教師應該如何對學生情緒進行識別并促進學生情緒的自我調(diào)節(jié)。

自信、自尊屬于性格的什么特征（）

依據(jù)興趣有無效能，可以把興趣分為（）

根據(jù)遺忘原因的有關理論，結(jié)合實際談談應該如何提高記憶的效果。

神經(jīng)系統(tǒng)活動最基本的方式是（）

簡述氣質(zhì)與性格的關系。