受后天經(jīng)驗影響較大，主要表現(xiàn)在運用已有的知識和技能去吸收新的知識或解決問題上的能力，叫做（）

簡述記憶遺忘的規(guī)律。

談談如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。

根據(jù)遺忘原因的有關理論，結(jié)合實際談談應該如何提高記憶的效果。

由實驗者安排的刺激情境和實驗情境并由其操縱藉以引起被試反應的因素或條件，這指的是（）

影響識記效果的因素有哪些？

自信、自尊屬于性格的什么特征（）

簡述運動知覺的條件。

試述觀察的品質(zhì)及觀察力的培養(yǎng)。

高級神經(jīng)活動類型表現(xiàn)為強、平衡、不靈活的人，他的氣質(zhì)類型是（）