A.園長(zhǎng)
B.黨支部
C.教職工代表大會(huì)
D.園務(wù)委員會(huì)
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A.教育者
B.領(lǐng)導(dǎo)者
C.管理者
D.決策者
A.額頭有無發(fā)燒,頜下淋巴結(jié)有無腫大
B.咽部有無充血、口腔有無潰瘍、手心有無水皰等
C.幼兒飲食、睡眠和大小便及體溫、咳嗽等
D.幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、玩具槍、硬幣等不安全物品
A.表層
B.淺層
C.內(nèi)層
D.深層
A.決策層
B.執(zhí)行層
C.操作層
D.監(jiān)督層
A.扁平結(jié)構(gòu)
B.科層結(jié)構(gòu)
C.金字塔結(jié)構(gòu)
D.鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)
A.人
B.財(cái)
C.事
D.時(shí)間
A.計(jì)劃
B.執(zhí)行
C.檢查
D.處理
A.民事責(zé)任
B.刑事責(zé)任
C.行政責(zé)任
D.違憲責(zé)任
A.物質(zhì)文化
B.行為文化
C.制度文化
D.精神文化
A.收入管理制度
B.稅收管理制度
C.支出管理制度
D.預(yù)算管理制度
最新試題
園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是一種()的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)體制。
保健教師晨檢一摸、二看、三問、四查的“看”是指()。
學(xué)前教育五大領(lǐng)域中,位于第一位的是()。
試述幼兒園教科研工作管理的意義。
幼兒園管理的無形要素是()。
()是為保障各單位職能活動(dòng)正常進(jìn)行而提供的各種后方勤雜事務(wù)性工作。
保教工作計(jì)劃
試述做好家長(zhǎng)工作的溝通策略。
幼兒園收托()名兒童需要至少設(shè)置一名專職保健人員。
園領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間、教師與幼兒之間,相互促進(jìn),相互影響,管理者和被管理者雙方在管理過程中逐步成長(zhǎng),這體現(xiàn)了幼兒園管理過程的“育人”目的具有()