A.工作流程
B.課程表
C.規(guī)章制度
D.統(tǒng)計(jì)報(bào)表
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A.公平競(jìng)爭(zhēng)的責(zé)任
B.保護(hù)環(huán)境的責(zé)任
C.保護(hù)職工的責(zé)任
D.保護(hù)投資者的責(zé)任
A.規(guī)范對(duì)象
B.調(diào)整對(duì)象
C.制約對(duì)象
D.A和B
A.管理道德從屬于職業(yè)道德
B.職業(yè)道德從屬于管理道德
C.管理道德不屬于職業(yè)道德
D.職業(yè)道德就是管理道德
A.做正確的事
B.正確地做事
C.既要正確的做事,又要做正確的事
D.以正確地做事為主,以做正確的事為輔
A.系統(tǒng)原理
B.人本原理
C.動(dòng)態(tài)原理
D.效益原理
最新試題
下列選項(xiàng)中不屬于個(gè)人特征對(duì)道德影響的因素是()
社會(huì)責(zé)任古典觀的代表人物是諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主()
以下哪個(gè)不是早期激勵(lì)理論的研究范疇?()
管理道德的前慣例層次決策的依據(jù)是()
下列人員中,以參謀身份從事管理的是()
激勵(lì)理論認(rèn)為人們對(duì)于工作的態(tài)度取決于()。
正式組織以()為導(dǎo)向開展工作,更加重視活動(dòng)為組織帶來的效益。
下列不屬于具體性計(jì)劃的優(yōu)點(diǎn)的是()
下列屬于古典的社會(huì)責(zé)任的觀點(diǎn)是()
扁平結(jié)構(gòu)和錐形結(jié)構(gòu)的劃分反映了()