A.合法,有利于實(shí)施法治教育
B.合法,體現(xiàn)了新聞報(bào)道自由
C.不合法,侵犯了未成年人的隱私權(quán)
D.不合法,侵犯了未成年人的榮譽(yù)權(quán)
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A.予以行政處罰
B.予以行為處分
C.予以刑事處罰
D.予以民事處罰
A.園長有權(quán)處理教育捐贈(zèng)
B.園長不得挪用教育捐贈(zèng)
C.園長侵犯了高先生的財(cái)產(chǎn)權(quán)
D.園長拿回家前應(yīng)征得高先生的同意
A.解釋法律
B.監(jiān)督憲法的實(shí)施
C.決定人民法院訴訟處理
D.決定駐外全權(quán)代表任免
A.實(shí)施全面免費(fèi)的九年義務(wù)教育
B.鼓勵(lì)發(fā)展不同形式的課外教育
C.根據(jù)條約使用所有人享有平等的接受高等教育的機(jī)會(huì)
D.使所有兒童都得能到教育的職業(yè)方面的資料和指導(dǎo)
A.多樣性
B.示范性
C.個(gè)體性
D.復(fù)雜性
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什么是冠禮?請結(jié)合文章、簡要概括。
果戈里是19世紀(jì)俄國著名作家,其作品對(duì)俄國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的發(fā)展影響很大,下列現(xiàn)象中不屬于果戈作品的是()。
某報(bào)社為搶獨(dú)家新聞,報(bào)道了一名未成年犯罪嫌疑人的姓名,住址和犯罪過程,并且配發(fā)了照片,該報(bào)社的做法()。
高先生把自己收藏的書畫捐給某幼兒園。園長在整理書畫時(shí)發(fā)現(xiàn)其中一張山水畫意境很美,仔細(xì)觀賞后拿回家掛在書房里。關(guān)于園長的做法,下列說法正確的是()。
《小布頭奇遇記》描寫布娃娃“小布頭”偶然從城里來到鄉(xiāng)下,經(jīng)歷了種種奇遇,開闊了眼界,懂得了許多道理。這部童話作者是()。
阿爾卑斯山脈是歐洲最高大的山脈,其主干向東延伸為喀爾巴阡山脈,向東南延申為迪納拉山脈,向南延伸為亞平寧山脈,向西南延伸為比利牛斯山脈,下列選項(xiàng)中,境內(nèi)沒有阿爾卑斯山脈及其支脈的國家是()。
小刺猬,去理發(fā),嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,理完發(fā),瞧瞧他,不是小刺猬,是個(gè)小娃娃。這首兒歌的作者是()。
李老師打掃完班級(jí)衛(wèi)生后,順便坐在教室的玩具柜上,這時(shí)他看到小杰也從椅子上爬到上坐著,便說:“小杰不能坐到柜子上,這樣太危險(xiǎn),老師說過很多次了,你忘了嗎?”旁邊程程跟上說:“老師,你也坐在上面呢。”此時(shí)李老師恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是:()。
因?yàn)樾∪嗆嚁?shù)量有限,中班幼兒常為“誰騎車”而爭論不休。一天,小雯跑到李老師面前說:“小莉不讓我騎三輪車。”對(duì)此李老師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
陶行知先生曾經(jīng)說過“好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)?!边@反映了()的教學(xué)觀。