A、全面身體訓(xùn)練
B、專項(xiàng)身體訓(xùn)練
C、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
D、心理訓(xùn)練
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、遠(yuǎn)景性
B、框架性
C、穩(wěn)定性
D、多變性
A、模擬訓(xùn)練法
B、間歇訓(xùn)練法
C、減難訓(xùn)練法
D、加難訓(xùn)練法
A、基礎(chǔ)訓(xùn)練階段
B、專項(xiàng)提高階段
C、最佳競(jìng)技階段
D、競(jìng)技保持階段
A、有氧代謝
B、無氧代謝
C、混合代謝
A、400米訓(xùn)練
B、3000米訓(xùn)練
C、100米訓(xùn)練
D、10000米訓(xùn)練
最新試題
以奧林匹克為代表的國(guó)際體育運(yùn)動(dòng),一定意義上起到了民族一體化的作用。
()就出現(xiàn)了社會(huì)體育的雛形。
必須實(shí)現(xiàn)體育系統(tǒng)()的變革,才能適應(yīng)科學(xué)技術(shù)的影響。
分權(quán)制社會(huì)的體育管理方式比較開放多樣,大多以社會(huì)管理為主,即體育事務(wù)主要由由各種()進(jìn)行管理。
職業(yè)體育興起后,市場(chǎng)機(jī)制和商業(yè)化運(yùn)作將發(fā)揮更大作用,不過仍需充分發(fā)揮政府的()作用。
老年人體育鍛煉積極性不如年輕人,這是由他們身體素質(zhì)下降所決定的。
身體素質(zhì)在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練領(lǐng)域被狹義地解釋為(),健康理論認(rèn)為身體素質(zhì)是對(duì)人的基本健康狀況的(),人口學(xué)和社會(huì)學(xué)認(rèn)為身體素質(zhì)是人的基本生命條件,是思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的()基礎(chǔ)。
社會(huì)學(xué)家凡勃倫研究發(fā)現(xiàn)社會(huì)階層()的人存在休閑行為追求,如打網(wǎng)球和高爾夫等。
體育規(guī)則中的()規(guī)定競(jìng)賽形式之外的一些問題。
體育社會(huì)現(xiàn)象是人的()的產(chǎn)物。