單項選擇題“寓教于樂”見于賀拉斯的()
A.《論演說術》
B.《致奧古斯都書》
C.《論崇高》
D.《詩藝》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題但丁闡述“詩歌四重意義”的文章是()
A.《論俗語》
B.《致斯加拉親王書》
C.《神曲》
D.《詩辨》
2.單項選擇題“數即宇宙”是()
A.基督教神學的思想
B.柏拉圖的思想
C.畢達哥拉斯學派的思想
D.伊壁鳩魯學派的思想
3.單項選擇題后世的“靈感說”來自于下面的()
A.“理念說”
B.“摹仿說”
C.“迷狂說”
D.“幻覺說”
4.單項選擇題“四因說”是由誰提出的()
A.柏拉圖
B.亞里士多德
C.蘇格拉底
D.賀拉斯
5.單項選擇題柏拉圖所區(qū)分的三種敘述,包括“摹仿敘述”、“單純敘述”和()
A.“混合敘述”
B.“對話敘述”
C.“獨白敘述”
最新試題
黑格爾認為,在文學的各種形式中,抒情詩是()。
題型:單項選擇題
康德認為,當藝術家的天才和鑒賞力發(fā)生矛盾的時候,應該犧牲鑒賞力而保全天才。
題型:判斷題
維姆薩特和比爾茲利認為,文學作品一旦產生,就不再受作者的控制。
題型:判斷題
席勒所說的感傷的詩屬于()。
題型:單項選擇題
海德格爾認為,真理產生于()之間的爭執(zhí)。
題型:多項選擇題
華滋華斯認為寫詩需要哪五種能力?
題型:問答題
歌德認為,藝術創(chuàng)作的正確方式是從特殊出發(fā)去尋找普遍。
題型:判斷題
雅各布森認為,詩學的研究對象是()。
題型:單項選擇題
希利斯·米勒認為,寄主與宿主之間是一種二元對立關系。
題型:判斷題
康德認為,天才是可以通過后天訓練來獲得的。
題型:判斷題