判斷題某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)撰寫(xiě)了一個(gè)大型公益服務(wù)項(xiàng)目的申請(qǐng)書(shū)。這份申請(qǐng)書(shū)應(yīng)包括項(xiàng)目的基本特征是項(xiàng)目目標(biāo)、實(shí)施周期、主要活動(dòng)、項(xiàng)目意義。

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2.多項(xiàng)選擇題為了有效控制財(cái)務(wù)資源,維持機(jī)構(gòu)收支平衡,社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)采取的財(cái)務(wù)控制措施有()。

A.聘請(qǐng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師核定年度財(cái)政報(bào)告
B.指派董事會(huì)或理事會(huì)審核年度財(cái)政報(bào)告
C.制作每個(gè)月的財(cái)政收支報(bào)告
D.記錄每個(gè)項(xiàng)目每月的總收支情況
E.邀請(qǐng)機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期志愿者審核年度財(cái)政報(bào)告

3.多項(xiàng)選擇題社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)預(yù)算的方法主要包括()。

A.特別預(yù)算法
B.單項(xiàng)預(yù)算法
C.方案預(yù)算法
D.功能預(yù)算法
E.零基預(yù)算法

5.單項(xiàng)選擇題某市民政局最近出臺(tái)了一項(xiàng)政策,對(duì)民辦的老年人、殘疾人等福利機(jī)構(gòu)進(jìn)行資助,資助標(biāo)準(zhǔn)為按實(shí)際入住人數(shù)每人每月25元。這項(xiàng)政策反映的是()。

A.政府通過(guò)對(duì)機(jī)構(gòu)補(bǔ)貼購(gòu)買(mǎi)服務(wù)
B.政府與機(jī)構(gòu)協(xié)議合作
C.政府委托機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)
D.機(jī)構(gòu)向政府申請(qǐng)項(xiàng)目

8.多項(xiàng)選擇題人力資源管理在社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展的活動(dòng)中占有極其重要的地位,有助于服務(wù)機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)化服務(wù)的展開(kāi)。在社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中推進(jìn)人力資源管理具有()重要意義。

A.激發(fā)員工潛能,增進(jìn)員工的歸屬感
B.有助于組織凝聚力的形成和組織創(chuàng)新
C.有助于更好第滿(mǎn)足服務(wù)需求,提升服務(wù)質(zhì)量
D.擴(kuò)大服務(wù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)范圍和執(zhí)行力
E.有助于服務(wù)機(jī)構(gòu)與員工之間的利益協(xié)調(diào)

9.多項(xiàng)選擇題某老人院委派小羅負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)的志愿服務(wù)管理。下列屬于志愿服務(wù)人力資源管理“組織”職能的有()。

A.小羅主動(dòng)向老人了解對(duì)志愿服務(wù)的需求
B.制定老人院志愿者服務(wù)章程及有關(guān)制度
C.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)招募志愿者
D.對(duì)首批招募的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)
E.建立志愿者服務(wù)檔案,記錄志愿服務(wù)開(kāi)展情況

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項(xiàng)目評(píng)估的結(jié)果必須能夠予以實(shí)際應(yīng)用,關(guān)于項(xiàng)目評(píng)估結(jié)果的應(yīng)用,下列表述正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

某戒毒康復(fù)中心錄用了某大學(xué)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生小楊,機(jī)構(gòu)指定資深社會(huì)工作者老張擔(dān)任他的督導(dǎo)。在雙方共同確定了督導(dǎo)形式后,老張向小楊重點(diǎn)介紹了戒毒康復(fù)者的一些特征,如與家人關(guān)系不好,缺乏健康的生活圈子,處理個(gè)人情緒和問(wèn)題的能力不足,容易受到社會(huì)歧視等。上述督導(dǎo)內(nèi)容主要是為了引導(dǎo)小楊()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作教育性督導(dǎo)的內(nèi)容包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

以下對(duì)社會(huì)工作督導(dǎo)的含義理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

志愿者獨(dú)到的支持性功能是指通過(guò)督導(dǎo)、教育過(guò)程來(lái)強(qiáng)化志愿者的自我功能,讓他們能夠成長(zhǎng),并能在一個(gè)安全的氣氛下自我反思,然后克服其在工作、學(xué)習(xí)中所遇到的挫折。對(duì)志愿者督導(dǎo)的支持性功能通常包含()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作研究與相關(guān)主體互動(dòng)而體現(xiàn)了一定間接功能,下列關(guān)于社會(huì)工作研究的間接功能,表述正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作研究中,服務(wù)對(duì)象與外在場(chǎng)景之間互動(dòng)不當(dāng)?shù)慕Y(jié)果被視為(),是社會(huì)工作事件應(yīng)對(duì)社會(huì)問(wèn)題的重要架構(gòu),也是社會(huì)工作研究的重要視角。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)研究與社會(huì)工作實(shí)務(wù)具有過(guò)程相似性,但不完全相同。某研究者開(kāi)展的社會(huì)理論方面的研究一般會(huì)經(jīng)歷下列的()過(guò)程。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作督導(dǎo)的對(duì)象主要包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作研究可以視為獲取、發(fā)現(xiàn)與社會(huì)工作相關(guān)的知識(shí)和事實(shí)的過(guò)程,從內(nèi)容而言,社會(huì)工作研究的類(lèi)型可以分為基礎(chǔ)理論研究和本體實(shí)務(wù)研究?jī)蓚€(gè)層次。

題型:判斷題