研究發(fā)現(xiàn)，（）的工作動機高于（），而（）的熟練和競爭動機強于（）。（）

親子溝通

（）強調行為受情境制約，同一個體在不同情境中會有很不同的行為表現(xiàn)。

圖式理論的基本單元是概念。

下列哪一項，不是青春期教育的原則？（）

青少年對性別角色的認識多數(shù)能達到心理取向階段。

到青少年期，（）成為主要的人際關系。

青少年對電視、電影中榜樣人物的模仿也是其獲得性別角色的重要機制。

青少年犯罪通常是指14-25歲之間個體的犯罪。

小幫派