××公司關(guān)于進(jìn)行職業(yè)道德教育的通知
各單位:
今年一月以來,公司開展了一系列以職業(yè)道德為主題的活動(dòng),各單位紛紛行動(dòng)起來,采取各種各樣的形式開展這一活動(dòng),在公司上下掀起了“愛我崗位,全心全意為客戶服務(wù)”的熱潮。通過學(xué)習(xí),許多干部職員明確了職責(zé),服務(wù)質(zhì)量不斷提高,受到了客戶的普遍好評(píng),收到良好的社會(huì)效益。但是仍然存在不少問題,有的營(yíng)業(yè)員對(duì)客戶態(tài)度冷漠,對(duì)他們的詢問不理不睬;有的不按服務(wù)用語(yǔ)答復(fù)客戶,最近還發(fā)生了×××營(yíng)業(yè)廳營(yíng)業(yè)員與客戶爭(zhēng)吵的惡性事件,造成了極其惡劣的影響。這說明,在當(dāng)前進(jìn)一步深入展開職業(yè)道德教育十分必要?,F(xiàn)將有關(guān)材料發(fā)給你們,望組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高干部員工的職業(yè)道德水平。
××公司
××××年×月×日
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求職意向的選擇應(yīng)結(jié)合自己的愛好和專長(zhǎng)。
為了提高辦事效率,一份請(qǐng)示可以送給多個(gè)上級(jí)。
關(guān)于求職信的正文部分寫作,以下說法正確的是()
求職信中可以采用親密的稱謂,給人親近的感覺。
求職信如果沒有被要求,不宜在求職信中談?wù)撔浇穑灰谇舐毿爬锖驼衅阜秸剹l件。
緒論又可以稱為()
請(qǐng)示是上行公文,行文時(shí)可以同時(shí)抄送下級(jí)。
實(shí)習(xí)報(bào)告的正文由前言、主體和結(jié)尾組成。
為了請(qǐng)示事項(xiàng)快速獲批,可以直接將請(qǐng)示主送機(jī)關(guān)寫成上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人。
“妥否”常用于請(qǐng)示的末尾,表示征詢意見。