單項選擇題改革開放以來，人們的趣味明顯地陷入了某種誤區(qū)，最突出的表現(xiàn)就是世俗化和（）的傾向。
A.畸趣
B.理性化
C.感性化
D.人為化
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1.單項選擇題美的本質(zhì)最直接的展現(xiàn)是（）
A.自然美
B.社會美
C.人格美
D.感性美
2.單項選擇題生產(chǎn)勞動和革命斗爭的美的基礎是（）
A.人格美
B.情感美
C.人的美
D.內(nèi)在美
3.單項選擇題一朵花盡管有色彩，有香味，但若沒有人去觀賞，也只是一朵花而已，不是美。這是（）的觀點。
A.主觀派
B.客觀派
C.主客觀統(tǒng)一派
D.實踐派
4.單項選擇題在高年級，美育著重于培養(yǎng)審美創(chuàng)造力和（）
A.審美心態(tài)
B.審美趣味
C.審美理解力
D.情感體驗能力
5.單項選擇題對胎兒進行美育的主要形式是（）
A.講故事
B.聽音樂
C.聊
D.彈琴
最新試題
下列選項中，正確描述“審美意象”的性質(zhì)的（）
題型：單項選擇題
整體安排主要體現(xiàn)了學校美育的（）
題型：單項選擇題
審美實踐包括（）
題型：多項選擇題
下列選項中，不屬于趣味內(nèi)涵的一項是（）
題型：單項選擇題
在文明社會，審美與生活之間明顯的（）
題型：單項選擇題
教師形態(tài)美
題型：名詞解釋
（）認為自然美在于自然物本身，是自然事物本身具有的屬性使然，與人無關。
題型：單項選擇題
小學美育的實施要遵循循序漸進的原則，低年級要著重于感知能力和（）的培養(yǎng)。
題型：單項選擇題
（）是指教師在教學生了解什么是美的同時，應當教學生學會一些基本的審美方法。
題型：單項選擇題
關于人的審美能力，下列說法正確的是（）
題型：單項選擇題