名詞解釋審美態(tài)度
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1.名詞解釋生活質(zhì)量
2.名詞解釋審美結(jié)構(gòu)
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4.多項(xiàng)選擇題下列屬于教師的形象美設(shè)計(jì)范圍的有()
A.儀表
B.舉止
C.教態(tài)
D.審美心理結(jié)構(gòu)
E.生活審美化
5.多項(xiàng)選擇題教師的教導(dǎo)包括()幾方面。
A.言教
B.身教
C.知識教授
D.行為糾正
E.語言訓(xùn)練
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教師形態(tài)美
題型:名詞解釋
感性的特征主要表現(xiàn)為()
題型:多項(xiàng)選擇題
()認(rèn)為自然美在于自然物本身,是自然事物本身具有的屬性使然,與人無關(guān)。
題型:單項(xiàng)選擇題
儒家和道家的美育思想有什么不同?
題型:問答題
少兒作為“自然人”與成年人有所不同,主要表現(xiàn)為少兒的()
題型:單項(xiàng)選擇題
對于青年人來說,()對他審美發(fā)展的作用更不可忽視。
題型:單項(xiàng)選擇題
在文明社會(huì),審美與生活之間明顯的()
題型:單項(xiàng)選擇題
不屬于學(xué)校美育實(shí)施形式的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于人的審美能力,下列說法正確的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
審美實(shí)踐包括()
題型:多項(xiàng)選擇題