多項選擇題審美心理愉悅的特點有()
A.穩(wěn)定性.
B.和諧性
C.易變性
D.意會性
E.直接性
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1.多項選擇題目前我國大眾趣味的現(xiàn)狀中不良表現(xiàn)有()
A.一些國民趣味水平不高
B.改革開放以來,人們的趣味表現(xiàn)世俗化
C.人們的趣味陷入一些誤區(qū)如感性化
D.“畸趣”的出現(xiàn)
E.“不感癥”的出現(xiàn)
2.多項選擇題美學(xué)研究的內(nèi)容主要有()
A.美的哲學(xué)
B.審美心理學(xué)
C.藝術(shù)社會學(xué)
D.審美教育
E.藝術(shù)教育
3.單項選擇題()是美感的最高層次,它為創(chuàng)造活動提供高級的思維動力。
A.愉悅
B.形象性
C.自由
D.超功利性
4.單項選擇題人生美育的骨干是()
A.家庭教育
B.學(xué)校教育
C.社會美育
D.家庭美育和學(xué)校美育
5.單項選擇題智力的最高表現(xiàn)是()
A.觀察力
B.記憶力
C.創(chuàng)造力
D.想象力
最新試題
小學(xué)美育的實施要遵循循序漸進的原則,低年級要著重于感知能力和()的培養(yǎng)。
題型:單項選擇題
美學(xué)以審美心理學(xué)為()
題型:單項選擇題
教師形態(tài)美
題型:名詞解釋
與成年人相比,少兒更具有()
題型:單項選擇題
下列選項中,不屬于趣味內(nèi)涵的一項是()
題型:單項選擇題
()是指教師在教學(xué)生了解什么是美的同時,應(yīng)當(dāng)教學(xué)生學(xué)會一些基本的審美方法。
題型:單項選擇題
整體安排主要體現(xiàn)了學(xué)校美育的()
題型:單項選擇題
美育與德育的關(guān)系從理論上分析實際上是()的關(guān)系。
題型:單項選擇題
小學(xué)美育的任務(wù)主要表現(xiàn)在哪些方面?
題型:問答題
少兒作為“自然人”與成年人有所不同,主要表現(xiàn)為少兒的()
題型:單項選擇題