下列選項(xiàng)中，對(duì)審美情感判斷正確的一項(xiàng)是（）

下列選項(xiàng)中，正確描述“審美意象”的性質(zhì)的（）

對(duì)于青年人來說，（）對(duì)他審美發(fā)展的作用更不可忽視。

感性的特征主要表現(xiàn)為（）

儒家和道家的美育思想有什么不同？

（）是指教師在教學(xué)生了解什么是美的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)教學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的審美方法。

在學(xué)術(shù)境界方面，人是（）

在文明社會(huì)，審美與生活之間明顯的（）

著名美學(xué)家（）曾經(jīng)說過：“勞動(dòng)先于審美”。

小學(xué)美育的實(shí)施要遵循循序漸進(jìn)的原則，低年級(jí)要著重于感知能力和（）的培養(yǎng)。