單項選擇題美育的載體是()
A.文字
B.符號
C.形象
D.概念、判斷
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1.單項選擇題趣味教育的最佳途徑是()
A.行政命令
B.道德教化
C.智育
D.審美
2.單項選擇題梁啟超在我國首次提出()
A.快樂教育
B.趣味教育
C.以美育代宗教
D.游戲的沖動
最新試題
在文明社會,審美與生活之間明顯的()
題型:單項選擇題
下列選項中,對審美情感判斷正確的一項是()
題型:單項選擇題
生活質量的高低是與人積極、主動的創(chuàng)造()
題型:單項選擇題
少兒作為“自然人”與成年人有所不同,主要表現為少兒的()
題型:單項選擇題
生理快感與審美愉悅的重要區(qū)別是它的()
題型:單項選擇題
儒家和道家的美育思想有什么不同?
題型:問答題
()是教師在美育實踐中的重要理論指導。
題型:單項選擇題
小學美育的任務主要表現在哪些方面?
題型:問答題
小學美育的實施要遵循循序漸進的原則,低年級要著重于感知能力和()的培養(yǎng)。
題型:單項選擇題
與成年人相比,少兒更具有()
題型:單項選擇題