A.各種心理治療方法的折衷使用,有利于取得良好的療效
B.心理治療的同時不排除生理治療方法
C.人類疾病是諸種生物、心理、社會因素相互作用的結(jié)果
D.綜合治療勢在必行是心理治療的方法之一
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A.增強(qiáng)自信心
B.教導(dǎo)
C.強(qiáng)化自我控制
D.宣泄
A.精神交互作用
B.自我調(diào)節(jié)技術(shù)
C.自由聯(lián)想
D.生的欲望
A.治療者對于來訪者的敘述,應(yīng)避免提出矯正觀點
B.反對控制病人交談的方向
C.治療者的主要責(zé)任是激發(fā)來訪者自我暴露
D.把治療看成一個轉(zhuǎn)變的過程
A.象征
B.凝縮
C.放大
D.移置
A.以一定的理論為指導(dǎo)
B.建立良好的醫(yī)患關(guān)系
C.病人在清醒狀態(tài)下進(jìn)行
D.是有計劃有步驟的過程
最新試題
簡述絕望的概念以及針對患者的絕望情緒可采取的護(hù)理措施。
在班級討論中,小明善于思考和創(chuàng)新,但是他的同桌小李則不愿探索,因循守舊,這體現(xiàn)了兩人性格上哪方面特征的差異()
羅杰斯的理論基礎(chǔ)不包括()
某嚴(yán)重高血壓患者認(rèn)為自己病情輕微,堅持從事高強(qiáng)度工作,這屬于()
下列關(guān)于神經(jīng)心理學(xué)測驗的敘述,錯誤的是()
當(dāng)患者突然致殘后表現(xiàn)為茫然不知所措,麻木、震驚、漠然、平淡甚至無動于衷時,患者的心理反應(yīng)為()
學(xué)生在知覺幾何圖形的過程中,可以將一些畫得不完整的圖形看作完整圖形,這體現(xiàn)的是知覺的()。
古今中外各種學(xué)派的學(xué)者在進(jìn)行胎教時通常使用的方法是()
在中國駕駛汽車是右側(cè)通行,而在有的國家是左側(cè)通行,這會給初到這些國家開車的中國司機(jī)造成不少困難,這種影響解決問題的心理因素是()。
龜兔賽跑的故事中,兔子半途而廢,烏龜堅定不移,始終如一,體現(xiàn)了性格的()。