A.“黃毒”泛濫
B.版權(quán)糾紛
C.“黑客”騷擾
D.侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.第一次世界大戰(zhàn)期間的宣傳分析研究
B.培因基金會(huì)關(guān)于電影對(duì)青少年影響研究
C.第二次世界大戰(zhàn)期間的說(shuō)服方法研究
D.伊里縣的競(jìng)選宣傳對(duì)選民投票影響研究
A.獲得信息
B.滿(mǎn)足心理需要
C.相互交往
D.獲取文化知識(shí)
A.20年代初
B.30年代初
C.40年代初
D.50年代初
A.報(bào)紙
B.廣播
C.雜志
D.電視
A.“地球村”
B.“媒介有冷熱之分”
C.“媒介即信息”
D.“媒介是人體的延伸”
最新試題
就效果層次而言,“有限效果論”忽視了一個(gè)層次,即()
下列哪些傳播機(jī)制屬于集合行為特有的傳播機(jī)制?()
以傳播學(xué)者霍夫蘭為首的()學(xué)派把心理實(shí)驗(yàn)辦法引入傳播研究。
新聞?shì)浾摫O(jiān)督主要表現(xiàn)為()
戴維森于1983年提出的“第三人效果”假說(shuō)認(rèn)為()
進(jìn)行新聞批評(píng)的關(guān)鍵是()
傳播學(xué)在歐洲起源時(shí)深受兩門(mén)學(xué)科的影響,這兩門(mén)學(xué)科是社會(huì)學(xué)和()
在美國(guó)傳媒奧論監(jiān)督史上具有里程碑意義的“水門(mén)事件”調(diào)查,發(fā)生在上世紀(jì)()
互聯(lián)網(wǎng)之所以能消解少數(shù)人對(duì)信息的控制權(quán),是因?yàn)樗鼛?lái)了()
20世紀(jì)70年代往后浮現(xiàn)在歐美一些發(fā)達(dá)國(guó)家的媒介規(guī)范理論是()