判斷題晚期癡呆癥患者再接受治療,意義不大。
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在六六腦操作系統(tǒng)中你可以隨時調(diào)整范式組合,也可以改變進(jìn)行中的今日訓(xùn)練安排。
題型:判斷題
綜合認(rèn)知功能評定包括韋氏智力(WAIS)、簡易智能狀態(tài)檢查(MMSE)、蒙特利爾認(rèn)知評定(MoCA)等。
題型:判斷題
TMS和tDCS都是可以改善大腦功能的安全手段。
題型:判斷題
認(rèn)知控制訓(xùn)練可以提升青年人的句子理解能力。
題型:判斷題
人的認(rèn)知能力只在兒童期和青少年期發(fā)展。
題型:判斷題
六六腦簡版的腦能力評估中包括對記憶力、注意力、感知覺、靈活度和敏捷度五個維度的測評。
題型:判斷題
對于每一個心理學(xué)范式來說,使用的材料、材料呈現(xiàn)時間、呈現(xiàn)方式等都有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。
題型:判斷題
患者病種一經(jīng)診斷,不能修改。
題型:判斷題
小星劃消可以敏感地篩查出偏側(cè)忽略癥患者。
題型:判斷題
六六腦腦康復(fù)版中用的flanker任務(wù)可以用來訓(xùn)練認(rèn)知障礙病人的沖突適應(yīng)能力,進(jìn)而提升注意力及頭腦靈活性。
題型:判斷題