A.緩解抑郁
B.增強心血管系統(tǒng)的功能
C.降低焦慮與應(yīng)激反應(yīng)
D.對工作能力的效應(yīng)
E.維護自尊心
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A.自我效能、期待效應(yīng)、獲得性學(xué)習(xí)和人格因素
B.壓力、自我效能、期待效應(yīng)和人格因素
C.壓力、獲得性學(xué)習(xí)期待效應(yīng)和人格因素
D.家庭環(huán)境因素、同輩影響、榜樣示范作用
E.家庭環(huán)境因素、人格因素和榜樣示范作用
A.3個月
B.6個月
C.9個月
D.10個月
E.12個月
A.心理衛(wèi)生學(xué)
B.健康心理學(xué)
C.運動心理學(xué)
D.行為醫(yī)學(xué)
E.心身醫(yī)學(xué)
A.精神障礙
B.社會心理因素
C.反生理時鐘因素
D.藥物、食物和環(huán)境變化
E.其他疾病
A.精神障礙
B.社會心理因素
C.反生理時鐘因素
D.藥物、食物和環(huán)境變化
E.其他疾病
最新試題
個人在能力與特長方面如果比較突出、與眾不同,其本身就有一種吸引力,使他人對其產(chǎn)生欽佩并欣賞其才能,愿意與他接近。體現(xiàn)了人際吸引的()
在醫(yī)療過程中,患者擔(dān)心誤診,擔(dān)心醫(yī)務(wù)人員忽略病情,擔(dān)心醫(yī)療事故發(fā)生在自己身上,繼而產(chǎn)生焦慮。體現(xiàn)的是()
臨終患者的心理反應(yīng)過程不包括()
在診斷心身疾病時,應(yīng)該注意以下哪些要點?()
兒童患者的心理活動的特點正確的是()
由于兒童獨立性較弱,診療過程中造成的與父母的分離,會引起患兒極大的情緒反應(yīng),可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動特點。
患者角色行為強化,體現(xiàn)的是()
心理治療的理論根據(jù)有()
病人為了完成一項重要的科研任務(wù),而不能即時到醫(yī)院接受住院治療,這樣的角色行為稱為()。
患者病情被證實后,意識到生命岌岌可危,經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無故的暴怒、發(fā)脾氣,甚至敵視周圍的人,訓(xùn)斥醫(yī)務(wù)人員,不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應(yīng)?()