單項(xiàng)選擇題積木、拼板、穿珠等材料應(yīng)投放在()。
A.操作區(qū)
B.木工區(qū)
C.科學(xué)區(qū)
D.語言區(qū)
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1.單項(xiàng)選擇題教師在布置活動(dòng)區(qū)域時(shí),盡量把性質(zhì)相似的活動(dòng)區(qū)安排在一起,以免相互干擾,這是活動(dòng)區(qū)之間的()。
A.界限性
B.相容性
C.轉(zhuǎn)換性
D.規(guī)則性
9.單項(xiàng)選擇題()是指學(xué)前兒童能按自己的意愿扮演角色,通過模仿和想象獨(dú)立自主地、創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實(shí)生活的一種游戲。
A.表演游戲
B.規(guī)則游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.角色游戲
10.單項(xiàng)選擇題()是兼容“學(xué)習(xí)性”與“游戲性”,以“個(gè)別化”和“小組學(xué)習(xí)”為主要特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式。
A.集體活動(dòng)
B.區(qū)角活動(dòng)
C.游戲活動(dòng)
D.小組活動(dòng)
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認(rèn)為游戲具有滿足幼兒的欲望,發(fā)泄憤怒,減少焦慮,抒發(fā)情感,緩和心理緊張,發(fā)展自我力量的功能的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
應(yīng)擴(kuò)大四歲兒童的生活視野,引導(dǎo)幼兒有注意地觀察周圍的各種生活現(xiàn)象,在觀察活動(dòng)中可以不斷的增長(zhǎng)見識(shí)。
題型:判斷題
最早開始創(chuàng)立學(xué)前教育理論的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
四歲兒童心理的特征表現(xiàn)為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在幼小銜接的內(nèi)容上,要把兒童()的發(fā)展和銜接作為重點(diǎn)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
把教育活動(dòng)設(shè)計(jì)看成是一個(gè)完整的系統(tǒng)工程,看作是一項(xiàng)把各種教育因素聯(lián)系起來的整體性工作的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
陳鶴琴1917年創(chuàng)辦星萌幼稚園。
題型:判斷題
幼兒班級(jí)生活管理要以教師的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。
題型:判斷題
游戲是幼兒消除生活情境中產(chǎn)生的憂慮和緊張感,向自信和愉快情感過渡的方法。
題型:判斷題
托兒所是農(nóng)村發(fā)展學(xué)前教育的重要形式。
題型:判斷題