A.講求實效的原則
B.學(xué)用一致的原則
C.按需施教的原則
D.理論聯(lián)系實際的原則
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A.人力資源規(guī)劃
B.人力資源供求預(yù)測
C.工作分析
D.薪酬管理
A.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
B.公文筐
C.心理測驗
D.角色扮演
A.筆試
B.資質(zhì)測試
C.評價中心技術(shù)
D.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
A.結(jié)構(gòu)富有彈性,適應(yīng)性強,應(yīng)用范圍廣
B.比較適用于擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的高級公務(wù)
C.有利于集中統(tǒng)一地領(lǐng)導(dǎo),樹立行政權(quán)威
D.便于實行公平合理的工資待遇和制定工作人員的培訓(xùn)計劃
A.工作分析的目的
B.確定工作分析的執(zhí)行者
C.編寫工作說明書和職位規(guī)范書
D.工作分析信息的搜集
A.掛職鍛煉公務(wù)員的流向只包括到基層機關(guān)或企事業(yè)單位或邊遠(yuǎn)或者貧困地區(qū)機關(guān)
B.掛職鍛煉不涉及公務(wù)員行政隸屬關(guān)系的改變
C.掛職鍛煉的對象主要是無領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗公務(wù)員和初任的青年公務(wù)員
D.掛職鍛煉的期限一般規(guī)定為三年以內(nèi),多數(shù)在一到兩年
A.2006年10月1日
B.2006年1月1日
C.2007年10月1日
D.2007年1月1日
A.職位分類首創(chuàng)于美國
B.職位分類的最大特點是"因事設(shè)人"
C.是實行功績制的一種方法和人事現(xiàn)代化的標(biāo)志
D.適應(yīng)性強,應(yīng)用范圍廣
A.人們也是關(guān)心友誼、尊重、溫情這些社會需要的
B.人天生是懶惰的
C.人的天性就是厭惡勞動而貪圖安逸
D.主張采用物質(zhì)引誘的辦法引誘人與事結(jié)合
A.能力素質(zhì)
B.績效考核
C.管理知識
D.道德素質(zhì)
最新試題
下列屬于公共部門人員短缺因素的是()。
認(rèn)為人是有實現(xiàn)自身價值需要的假設(shè)為()
四分法下的部門分類包括()
社會保險基金的籌集、支付及其投資,本身即是一種()和投資活動,對整個國民經(jīng)濟運行發(fā)揮著調(diào)節(jié)作用。
公共部門人力資源管理的原則不包括()
辭職的特點包括()
管理人員組織內(nèi)部配置分別為()兩種。
培訓(xùn)的著眼點在于提高員工的()。
直接薪酬形態(tài)包括()等。
基本工資制度是薪酬制度的()