單項選擇題2016年5月30日，中共中央組織部決定，追授河北農業(yè)大學（）教授“全國優(yōu)秀共產黨員”稱號。
A.王保國
B.李保國
C.張保國
D.郭保國
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1.單項選擇題無論哪種社會服務類型，教師在服務社會過程中，都需要對自己曾經掌握的知識進行“重構”、“（）”，是教師不斷專業(yè)化、不斷提高的過程。
A.改組
B.改建
C.改造
D.改善
2.單項選擇題“教學和科研的統(tǒng)一性”原則是由（）提出的。
A.杜威
B.盧梭
C.布魯納
D.威廉·洪堡
3.多項選擇題高校教師服務社會的價值與意義主要包括（）
A.高校教師服務社會是高等學校社會服務職能的體現和派
B.高校教師服務社會是自身成長發(fā)展的動力源泉
C.高校教師服務社會，在滿足社會需求的同時，也是自身人生價值體現
D.高校教師服務社會是更好教學的需要
E.高校教師服務社會是國家發(fā)展的必然要求
4.單項選擇題高校教師服務社會指的是高校教師除了完成自己在校內的本職工作外，利用自己的（）服務于社會企事業(yè)單位、學術組織、社區(qū)活動等勞動活動。
A.工作后的時間
B.興趣愛好
C.學科專業(yè)特長
D.熱情與干勁
5.單項選擇題廣泛與社會溝通、交往，為社會提供有效服務，進而從社會獲取支持學校進一步發(fā)展的（），這已成為絕大多數高校的價值取向。
A.機會
B.動力
C.資源
D.需求
最新試題
開展（）活動，首先要堅持實事求是的原則，按照評價標準，堅實擺事實，講道理。允許參加評價的教師充分發(fā)表意見。
題型：單項選擇題
在外部環(huán)境復雜、思想觀念日益多元的今天，教師必須重視（）工作，確保中國特色社會主義教育事業(yè)興旺發(fā)達，后繼有人。
題型：單項選擇題
教育教學活動不僅是知識的傳遞與接受過程，更是師生心靈碰撞的互動過程。（）
題型：判斷題
教師職業(yè)道德培養(yǎng)和塑造的主要舉措包括（）、注重師德激勵、嚴格師德懲處等。
題型：多項選擇題
莊子強調以（）陶冶學生情操。
題型：單項選擇題
選擇科學的（）是實踐師德考核體系的有效途徑。
題型：單項選擇題
學高為師，教師要做大國工匠的（）。
題型：單項選擇題
用好師德評價結果，樹立師德楷模，加強教師隊伍的整體教育和培養(yǎng)是十分有益的，這也是發(fā)展性師德評價的初衷。（）
題型：判斷題
英國哲學家（）在《教育漫話》中對教師提出了嚴格要求，認為“教師”應該是個具有高超的德行，持重、明達、和善的人，必須具有淵博的知識。
題型：單項選擇題
熱愛祖國是教師對（）的崇高情感。
題型：單項選擇題