單項(xiàng)選擇題德育原理的研究對(duì)象是（）。

A.德育個(gè)別問(wèn)題
B.德育一般問(wèn)題
C.德育規(guī)律
D.德育一般問(wèn)題及規(guī)律


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1.單項(xiàng)選擇題人們能夠發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)、掌握、運(yùn)用，但不能改變、廢除的是（） 。

A.德育原則
B.德育規(guī)律
C.德育方法
D.德育規(guī)則

2.單項(xiàng)選擇題學(xué)生品德內(nèi)部的基本矛盾是（）。

A.知與行的矛盾
B.知與情的矛盾
C.教育者提出的德育要求與受教育者品德現(xiàn)有發(fā)展水平的矛盾
D.受教育者對(duì)當(dāng)前德育要求的反映與他們已有品德水平之間的矛盾

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于柯?tīng)柌竦恼J(rèn)知發(fā)展道德教育理論不正確的是（）。

A.反對(duì)灌輸，提倡發(fā)展兒童的道德思維
B.強(qiáng)調(diào)澄清兒童混亂的價(jià)值觀(guān)
C.倡導(dǎo)發(fā)展性的道德教育原則
D.把道德發(fā)展劃分為“三水平六階段”

5.單項(xiàng)選擇題一分為二地看待學(xué)生，并利用學(xué)生本身存在的優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn)錯(cuò)誤，這種做法主要遵循了（）。

A.知行統(tǒng)一的原則
B.在集體中進(jìn)行教育的原則
C.發(fā)揚(yáng)積極因素、克服消極因素的原則
D.說(shuō)理疏導(dǎo)和紀(jì)律約束相結(jié)合的原則

6.單項(xiàng)選擇題德育原理研究的根本任務(wù)是（）。

A.揭示德育規(guī)律
B.總結(jié)德育方法
C.探討德育現(xiàn)象
D.研究德育功能

7.單項(xiàng)選擇題學(xué)校實(shí)施德育最主要、最基本的途徑是（）。

A.課外活動(dòng)
B.各科教學(xué)
C.團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
D.校會(huì)晨會(huì)

8.單項(xiàng)選擇題德育過(guò)程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)和提高過(guò)程，其實(shí)施順序是（）。

A.以“知”為開(kāi)端，知、情、意、行依次進(jìn)行
B.以“情”為開(kāi)端，情、知、意、行依次進(jìn)行
C.以“行”為開(kāi)端，行、知、情、意依次進(jìn)行
D.視具體情況，可有多種選擇

9.單項(xiàng)選擇題價(jià)值澄清學(xué)派的主要代表人物是（）。

A.杜威
B.馬卡連柯
C.班杜拉
D.拉斯