政策分析的五個階段的順序可以交叉、重復(fù)、循環(huán)。

Y理論認(rèn)為個體和組織的目標(biāo)應(yīng)該融合，只要能注意滿足個體的需求和利益，個體就能為組織盡更多義務(wù)和責(zé)任。

從一名普通的機(jī)械工到整個公司的總工程師，泰勒僅僅用了六年的時間。（）

在新公共行政學(xué)者看來，民主行政是現(xiàn)代社會的大勢所趨，是社會進(jìn)步的體現(xiàn)。

決策的過程只是決策者基于過去的經(jīng)驗對現(xiàn)行政策稍加修改而已，這是漸進(jìn)決策理論的觀點。

在運(yùn)用目標(biāo)管理理論時，對目標(biāo)完成情況的檢查方式很重要，對能力較低和缺乏自信心的組織成員來說尤其重要。

以下各項中，關(guān)于法默爾基于后現(xiàn)代的特質(zhì)對公共行政理論進(jìn)行后現(xiàn)代探索的四個值得關(guān)注的方面之一去領(lǐng)地化的表述正確的是（）。

自20世紀(jì)90年代以來，奎德系統(tǒng)闡述了政策分析理論。

在行政研究的德國階段中，斯坦因頗負(fù)盛名并具有一定的代表性。

政策分析是政策科學(xué)的研究方法論，是運(yùn)用一定的科學(xué)研究方法去解決社會問題的一個應(yīng)用性學(xué)科。