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A.促進(jìn)公共利益
B.公共政策的制定
C.分析與評估
D.行政組織演進(jìn)
A.被任命的政務(wù)類官員
B.技術(shù)專家
C.行政官員
D.政治家
A.擴張
B.集中
C.擴大
D.縮小
A.20世紀(jì)20年代
B.20世紀(jì)30年代
C.20世紀(jì)40年代
D.20世紀(jì)50年代
最新試題
在自由主義經(jīng)濟時代,政府機構(gòu)發(fā)生了很明顯的改變。
Y理論認(rèn)為個體和組織的目標(biāo)應(yīng)該融合,只要能注意滿足個體的需求和利益,個體就能為組織盡更多義務(wù)和責(zé)任。
在差別計件工資制之下,泰勒主張根據(jù)()來支付工資。
作為凝結(jié)著人類共同智慧的結(jié)晶,公共選擇理論的“政府失敗論”應(yīng)該引起我國政府管理實踐者去思考。
Y理論作為一種管理理論,它至少看到了在它之前的傳統(tǒng)X理論所忽略的東西,說出了X理論所沒有說出的東西。
決策的過程只是決策者基于過去的經(jīng)驗對現(xiàn)行政策稍加修改而已,這是漸進(jìn)決策理論的觀點。
自從西蒙提出決策研究途徑以來,西方行政學(xué)已日漸正視決策的重要性,甚至有人主張用“公共政策”來取代“公共行政”,這種以政策為主導(dǎo)的行政學(xué)研究潮流已經(jīng)成為西方行政學(xué)的主流。
法默爾是英國當(dāng)代著名的行政學(xué)家。
政策分析的五個階段的順序可以交叉、重復(fù)、循環(huán)。
在運用目標(biāo)管理理論時,落實到個人的目標(biāo)必須符合實際情況,每個人的目標(biāo)均應(yīng)超過其所具有的實際承受能力。