填空題進(jìn)入20世紀(jì)八、九十年代以來(lái),西方行政學(xué)理論無(wú)論是在廣度上還是在深度上都得到了進(jìn)一步的拓展,并且最終出現(xiàn)了由傳統(tǒng)意義上的()向現(xiàn)代意義上的()轉(zhuǎn)型的發(fā)展趨勢(shì)。
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在運(yùn)用目標(biāo)管理理論時(shí),目標(biāo)要制定得比較明確,盡量用數(shù)量指標(biāo)表示,并且要規(guī)定完成任務(wù)、達(dá)到目標(biāo)的時(shí)間。
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政策科學(xué)自20世紀(jì)50年代初期興起,在英國(guó)得到長(zhǎng)足發(fā)展。
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法默爾認(rèn)為,“去領(lǐng)地化”這個(gè)詞的意思是指消除由思維方式尤其是所謂“科學(xué)”思維方式而施加給認(rèn)識(shí)的編碼或者格柵。
題型:判斷題
在差別計(jì)件工資制之下,泰勒主張根據(jù)()來(lái)支付工資。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
政策分析的五個(gè)階段的順序可以交叉、重復(fù)、循環(huán)。
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在新公共行政學(xué)者看來(lái),民主行政是現(xiàn)代社會(huì)的大勢(shì)所趨,是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。
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下列屬于巴納德所謂的組織的基本特點(diǎn)的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
決策的過(guò)程只是決策者基于過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)對(duì)現(xiàn)行政策稍加修改而已,這是漸進(jìn)決策理論的觀點(diǎn)。
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執(zhí)行分析主要考慮的是政策實(shí)施過(guò)程中可能發(fā)生的政治、組織、環(huán)境和人的因素,其中,政治的因素最重要。
題型:判斷題
政策分析是政策科學(xué)的研究方法論,是運(yùn)用一定的科學(xué)研究方法去解決社會(huì)問(wèn)題的一個(gè)應(yīng)用性學(xué)科。
題型:判斷題