最新試題

四階段安全教育法適合于()安全和職業(yè)技能教育。

題型:單項(xiàng)選擇題

按照四階段安全教育法,下列排列順序正確的是()。①不明白時(shí)即確定其為提問對象②令其邊作業(yè)邊加以說明③講解、示范和寫出主要步驟④讓受訓(xùn)人員明確應(yīng)掌握的程度和要求

題型:單項(xiàng)選擇題

對船舶的安全性的有效評估,可以()。

題型:單項(xiàng)選擇題

船舶安全活動的主要內(nèi)容是定期的訓(xùn)練活動,查找問題,總結(jié)講評和落實(shí)各項(xiàng)措施。

題型:判斷題

人為因素是造成安全和污染事故的主要原因。

題型:判斷題

隨著現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使船舶構(gòu)造等的可靠性得到了較大幅度的提高,使海上事故明顯減少。

題型:判斷題

國際社會形成了“以人為本”的共識,即全面地重視人的基本素質(zhì)提高和安全管理。

題型:判斷題

船員職責(zé)具體分為管理級、操作級、支持級。

題型:判斷題

四階段安全作業(yè)法適合于()安全和職業(yè)技能教育。

題型:單項(xiàng)選擇題

“以人為本”是通過對人的有效控制,規(guī)范船舶、船員的技術(shù)狀況和行為,從而最大限度地降低海上事故的發(fā)生,保障船舶安全和保護(hù)海洋環(huán)境。

題型:判斷題