判斷題所謂依法執(zhí)教,就是要求教師在所從事的教育教學(xué)活動中,嚴格按照《憲法》和教育方面的法律、法規(guī)以及其他相關(guān)的法律、法規(guī)的規(guī)定,使自己的教育教學(xué)活動法制化。
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1.多項選擇題陳述性知識的教學(xué)設(shè)計要求包括()
A.恰當(dāng)引入教學(xué)媒體
B.有充分的練習(xí)設(shè)計
C.找出新舊知識之間的結(jié)合點
D.認真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)準備狀況
4.多項選擇題影響課堂管理的因素有哪些()
A.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
B.班級規(guī)模
C.班級的性質(zhì)
D.對教師的期望
最新試題
教育目的應(yīng)闡明()。
題型:多項選擇題
從上述案例可以得到的啟示有()。
題型:多項選擇題
托爾曼的動物方位學(xué)習(xí)迷宮實驗揭示了()。
題型:多項選擇題
我國《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》只適用于中、小學(xué)生,《中等專業(yè)學(xué)校教師職務(wù)試行條例》只適用于中等專業(yè)學(xué)校的教師。這體現(xiàn)了教育法規(guī)實施的()。
題型:單項選擇題
朱熹曾經(jīng)說過:“無一事而不學(xué),無一時而不學(xué),無一處而不學(xué)”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范的()。
題型:單項選擇題
教師提出教育行政救濟時,不能提出()。
題型:單項選擇題
強調(diào)學(xué)生完成作業(yè)或回答問題后要及時反饋和強化的心理學(xué)家是()。
題型:單項選擇題
在培養(yǎng)學(xué)生閱讀技能的教學(xué)中,教師有很多行之有效的方式方法,如“默讀”“大聲閱讀”“齊讀”等。從智力技能形成階段看,能夠“默讀”等學(xué)生處于()。
題型:單項選擇題
對該老師的教學(xué),以下分析正確的有()。
題型:多項選擇題
以下屬于負強化的有()。
題型:多項選擇題