單項選擇題“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的()特點。
A.示范性
B.理想性
C.長期性
D.專業(yè)性
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1.多項選擇題下列關于教學評價的表述,正確的是()
A.評價方式應該簡單易行,避免繁瑣
B.要注意評價內(nèi)容的價值性,避免使評價流于形式
C.對評價結果進行處理時,要注意把定量分析和定性分析相結合
D.注意評價形式的多樣性、風格化
3.單項選擇題在新課程背景下,教育評價的根本目的是()
A.促進學生、教師、學校和課程的發(fā)展
B.形成新的教育評價制度
C.淡化甄別與選拔的功能
D.體現(xiàn)最新的教育觀念和課程理念
4.單項選擇題下列說法中不正確的一項是()
A.教學目標要關注對學生當前和未來都有用的信息
B.教學目標的層次要求不同,學屯的學習活動也不同
C.表述教學R標就是表述教材中所涉及的教學內(nèi)容
D.教學目標使州特定的行為術語來描述
5.單項選擇題關于遺忘的一般規(guī)律,下列說法不正確的是()
A.遺忘的進程是均衡的
B.遺忘的速度是先快后慢
C.有意義能理解的內(nèi)容相對不容易遺忘
D.無意義能理解的內(nèi)容相對容易遺忘
最新試題
引導學生逐步理解和領會世界,社會與人生的豐富性與復雜性,教導學生學會思考,逐步形成科學的世界觀,正確的人生觀和價值觀,這是德育中的()。
題型:單項選擇題
從該案例中得到的啟示有()。
題型:多項選擇題
關于協(xié)同教學,以下說法正確的有()。
題型:多項選擇題
托爾曼的動物方位學習迷宮實驗揭示了()。
題型:多項選擇題
教育目的應闡明()。
題型:多項選擇題
強調(diào)學生完成作業(yè)或回答問題后要及時反饋和強化的心理學家是()。
題型:單項選擇題
允許當事人在法律許可范圍內(nèi)協(xié)商解決,并具有補償性的法律責任類型是()。
題型:單項選擇題
以下屬于負強化的有()。
題型:多項選擇題
從該案例得到啟示有()。
題型:多項選擇題
我國《中學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》只適用于中、小學生,《中等專業(yè)學校教師職務試行條例》只適用于中等專業(yè)學校的教師。這體現(xiàn)了教育法規(guī)實施的()。
題型:單項選擇題