A.學生應(yīng)該什么都學，而且什么都要學好
B.為減輕負擔，不給學生留作業(yè)
C.不要學生考試，尤其是百分制考試
D.教育應(yīng)該使學生主動、生動、愉快的發(fā)展
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.溫故而知新
B.學而不思則罔，思而不學則殆
C.三人行必有我?guī)?br />
D.玉不琢，不成器；人不學，不知道
A.心理規(guī)律的掌握
B.心理學知識的學習
C.心理素質(zhì)教育
D.理想教育
A.體現(xiàn)了對差生的管理
B.這一行為體現(xiàn)了對差生的歧視
C.缺乏教育公平
D.符合大多數(shù)學生的利益
A.育人為本
B.提高質(zhì)量
C.促進公平
D.改革創(chuàng)新
最新試題
關(guān)于物質(zhì)獎勵與學習動機的關(guān)系，以下說法正確的有（）。
該案例給我們的啟示有：（）。
教育目的應(yīng)闡明（）。
要糾正一個學生不認真學習的態(tài)度，按認知失調(diào)理論，最恰當?shù)母爬ㄊ牵ǎ?/p>
我國《中學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》只適用于中、小學生，《中等專業(yè)學校教師職務(wù)試行條例》只適用于中等專業(yè)學校的教師。這體現(xiàn)了教育法規(guī)實施的（）。
以下對“立德樹人”理解不正確的是（）。
關(guān)于協(xié)同教學，以下說法正確的有（）。
教師提出教育行政救濟時，不能提出（）。
從該案例中得到的啟示有（）。
萬老師給小學生上《登鸛雀樓》，前25分鐘主要介紹作者王之渙及其作品，后15分鐘領(lǐng)著學生讀課文、講解字詞和詩意，布置的作業(yè)是課后背誦。課后當問及為什么這么安排時，她說：“這首詩就四句話，講不了多少時間，只好介紹作者了?！币韵聦θf老師評價正確的有（）。