A.要在確認(rèn)安全后,再通過
B.應(yīng)當(dāng)與機(jī)動(dòng)車搶過,因?yàn)檐噾?yīng)當(dāng)避讓行人
C.要快速跑過
D.應(yīng)當(dāng)匯聚成團(tuán)時(shí)集體通過
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A.工作因素與生活因素
B.天氣因素與時(shí)間因素
C.人為因素和管理因素
D.知識(shí)因素與技術(shù)因素
A.教育
B.處罰
C.技術(shù)
D.管理
A.社會(huì)分工
B.知識(shí)和技能
C.獲得報(bào)酬
D.滿足精神生活
A.工作與生活
B.安全與健康
C.遵守規(guī)則
D.安全與高效
A.買賣合同簽訂
B.買房支付全部?jī)r(jià)款
C.變更不動(dòng)產(chǎn)登記
D.口頭協(xié)議達(dá)成
最新試題
“互聯(lián)網(wǎng)+”是靜態(tài)的。
所乘車輛著火時(shí),應(yīng)先關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),再設(shè)法逃生。
職業(yè)安全治理基本理食的“預(yù)預(yù)防為主”,就是把安全生產(chǎn)工作的關(guān)口后移。
講法律要求人們思考問題、行為方式要符合法律的規(guī)定。
在職場(chǎng)中,職業(yè)人可以張揚(yáng)個(gè)性,有什么樣的情緒都可以自由表達(dá)。
目前,多媒體已經(jīng)利用了人的視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和味覺進(jìn)行信息的處理和集成呈現(xiàn)。
情緒控制不好、工作能力不佳會(huì)影響職場(chǎng)人際關(guān)系的和諧。
辦好人民滿意的教育,就是要不斷加大教育投資,建設(shè)更多的名牌大學(xué)、中學(xué)和小學(xué),切實(shí)解決上學(xué)難問題。
心理健康的人,能保持平靜的情緒、敏銳的智能、適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的行為和氣質(zhì)。
公證遺囑是法律效力最高的遺囑。