單項(xiàng)選擇題提出結(jié)構(gòu)教學(xué)理論的教育家是（）。

A.贊科夫
B.布魯納
C.瓦根舍因
D.杜威


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1.單項(xiàng)選擇題我國(guó)封建社會(huì)末期科舉制的考試形式是（）

A.察舉
B.九品中正制
C.八股文
D.舉孝廉

2.單項(xiàng)選擇題教育立法是（）社會(huì)教育發(fā)展的一個(gè)顯著特點(diǎn)。

A.現(xiàn)代
B.古代
C.近代
D.文藝復(fù)興后的歐洲

3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)經(jīng)驗(yàn)科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)教育學(xué)的研究任務(wù)是（）

A.描述教育現(xiàn)象，揭示教育規(guī)律
B.揭示教育規(guī)律，確立教育理想
C.揭示教育規(guī)律，規(guī)范教育行為
D.研究教育實(shí)踐，解決實(shí)際問(wèn)題

4.多項(xiàng)選擇題赫爾巴特的“三中心”是指（）。

A.教師中心
B.學(xué)生中心
C.教材中心
D.課堂中心
E.教學(xué)中心

5.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于教育現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是（）

A.所有的教育現(xiàn)象都會(huì)成為教育研究的對(duì)象
B.教育規(guī)律是教育活動(dòng)中存在的本質(zhì)的、必然的內(nèi)在聯(lián)系，是潛藏在教育現(xiàn)象背后的
C.教育現(xiàn)象和教育問(wèn)題是一樣的，教育學(xué)就是通過(guò)對(duì)教育現(xiàn)象和教育問(wèn)題的研究，進(jìn)而揭示教育規(guī)律
D.教育研究的對(duì)象是各種教育問(wèn)題