A.自我評價能力
B.自我調(diào)控能力
C.自我教育能力
D.自我學(xué)習(xí)能力
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A.榜樣法
B.說服法
C.陶冶法
D.鍛煉法
A.方法
B.手段
C.內(nèi)容
D.途徑
A.強化說
B.認(rèn)知失調(diào)論
C.從眾說
D.觀察學(xué)習(xí)理論
A.德育意義
B.德育原則
C.德育目標(biāo)
D.德育途徑
A.直覺的
B.想像的
C.行為的
D.倫理的
最新試題
“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過?!避髯舆@句話體現(xiàn)的德育方法是()。
運用先進典型對學(xué)生進行思想品德教育,這是德育的()。
說服教育法的方式有語言文字說服和()。
老師開班會后組織學(xué)生去敬老院,體現(xiàn)了德育的()。
影響少年兒童品德形成的因素有很多,其中起主導(dǎo)作用的因素是()。
活動和交往是學(xué)生品德形成的()。
為達(dá)到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活動方式的總和是()。
某學(xué)生在公交車上想給老人讓座,但一想到自己需要坐十多站,書包又重,內(nèi)心非常糾結(jié),一番猶豫后,他覺得自己應(yīng)該克服困難,去幫助有需要的人。這一過程主要體現(xiàn)了該學(xué)生的()。
“讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說話”“讓學(xué)校的一草一木,一磚一石都發(fā)揮教育影響”。這體現(xiàn)的德育方法是()。
王軍寫了保證書,決心遵守中學(xué)生守則,上課不再遲到??墒且坏蕉煲焕洌踯娺t遲不肯鉆出被窩,以至于再次遲到。對王軍進行思想品德教育的重點在于提高其()。