A.說(shuō)服法
B.榜樣法
C.陶冶法
D.鍛煉法
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A.疏導(dǎo)原則
B.尊重與嚴(yán)格要求相結(jié)合原則
C.導(dǎo)向性原則
D.一致性與連貫性原則
A.談話法
B.說(shuō)理法
C.情感激勵(lì)法
D.榜樣法
A.1920年
B.1921年
C.1922年
D.1923年
A.揚(yáng)長(zhǎng)原則
B.對(duì)事不對(duì)人原則
C.潛移默化原則
D.可接受性原則
A.認(rèn)知調(diào)整
B.行為矯治
C.情緒疏導(dǎo)
D.談話溝通
最新試題
中學(xué)共青團(tuán)活動(dòng)的特點(diǎn)有()。
在課堂設(shè)置相應(yīng)的情境,引發(fā)對(duì)道德兩難問(wèn)題的討論,使學(xué)生通過(guò)扮演其中角色,對(duì)有關(guān)道德價(jià)值觀進(jìn)行充分的體驗(yàn),促進(jìn)道德教育結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換,最早使用這一方法的是()。
在德育過(guò)程中,貫徹疏導(dǎo)原則的基本要求是:第一,講明道理,疏導(dǎo)思想;第二,因勢(shì)利導(dǎo),循循善誘;第三是()。
教育者利用模范、典型人物的優(yōu)秀品德對(duì)學(xué)生進(jìn)行影響的德育方法是()。
簡(jiǎn)述我國(guó)中學(xué)德育的基本原則。
德育的途徑是指德育的實(shí)施渠道或形式,其中基本途徑是()與其學(xué)科教學(xué)。
利用校園文化去影響學(xué)生的德育方法是()。
團(tuán)隊(duì)的組織形式有()。
小學(xué)德育由以下三部分構(gòu)成:道德教育、()教育、思想教育。
體育的任務(wù)就是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。