教師就某一思想道德問題與學生進行交流，以便學生明白事理的方法叫（）。

廣義的德育概念包括（）。

德育目標的具備的特征是（）。

結合實際談談德育過程中知情意行的相互影響。

德育對智、體、美諸育的促進功能，就其共性來看主要有以下幾點（）。

學生的思想品德是在（）逐步形成和發(fā)展起來的。

我國學校德育的內(nèi)容主要有（）。

德育對個體發(fā)展的功能表現(xiàn)在（）。

共青團活動的內(nèi)容有（）。

中學生品德發(fā)展的基本特征包括（）。